Site Web

<a name="Liens"></a><h2>Liens</h2><ul>

<li><a href="http://wiki.april.org/.Modifier une page du wiki?">Modifier une page du wiki?</a></li>

<li><a href="http://wiki.april.org/.Modifier une page du wiki?">Comment modifier une page</a></li>

<li><a href="http://www.april.org">http://www.april.org</a></li>

<li><a href="http://www.april.org">Lien</a></li>

</ul>

<p><br/>

</p>

<a name="R?ponse"></a><h2>R?ponse</h2><p>Ma question...

:Ceci est ma r?ponse. <a href="http://wiki.april.org/.Utilisateur:Lallorge">Lallorge</a> 8 septembre 2010 ? 22:59 (CEST)</p>

<a name="Tableau_triable"></a><h2>Tableau triable</h2><p>La premi?re r?f?rence &lt;ref&gt;r?f?rence 1 : http://perdu.com&lt;/ref&gt; est awesome. Mais pas tant que la seconde&lt;ref&gt;Seconde ref : http://www.april.org&lt;/ref&gt;.</p>

<p>{| class="wikitable sortable" 

! Acad?mie

! R?gion

! Lien commentaires

|-

| Paris || Paris (75) || ici lien Paris

|-

| Versailles || Versailles (78) || ici lien Versailles

|-

| Toulouse || Toulouse (31) || ici lien Toulouse

|}</p>

<a name="TEST"></a><h2>TEST</h2><p>Essai tableau sortable et accessible : pas correct actuellement (des "puces" de tri en trop)

{| class="wikitable sortable"

|

! scope="col" | N?

! scope="col" | Nom et pr?nom

! scope="col" | Pr?sence

! scope="col" | Commentaires

|-

| 1

| bla || bli || truc ||

|-

| 2

| bidule || machin || toussa ||

|-

|}</p>

<p>&lt;references/&gt;</p>

<a name="EpiNet_129,_novembre_2010"></a><h2>EpiNet 129, novembre 2010</h2><p>&lt;font color="#777777"&gt;Publi? par &lt;redaction@epi.asso.fr&gt; sur "epi mag" &lt;epi_mag@epi.asso.fr&gt;, le 15 Novembre 2010&lt;/font&gt;</p>

<ul>

<li>?ditorial ? Culture, formation... et emploi en informatique.</li>

</ul>

<p><a href="http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1011a.htm">http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1011a.htm</a></p>

<ul>

<li>Table ronde Educatec-Educatice : un enseignement "informatique et sciences du num?rique" en Terminale S.&lt;br&gt;</li>

</ul>

<p><a href="http://www.epi.asso.fr/revue/lu/l1011j.htm">http://www.epi.asso.fr/revue/lu/l1011j.htm</a></p>

<ul>

<li>Articles <a href="http://www.epi.asso.fr/revue/articsom.htm">http://www.epi.asso.fr/revue/articsom.htm</a></li>

</ul>

<pre>*Proposition pour l'apprentissage des usages de l'ordinateur ? l'?cole moyenne en France. Fran?oise Meigni?, Jo?l Lebeaume.

*Comportement et efficacit? en recherche d'information sur Internet chez des adultes en formation professionnelle. David Guigui, Fran?ois-Marie Blondel.

*L'informatique discipline scolaire. Un long cheminement. Jean-Pierre Archambault.

*?coles Internet : histoire d'une exp?rience... Serge Merle.

*Enfants marocains scolaris?s : Essai de rem?diation de la dyslexie phonologique via le logiciel ? Itin?raire Combinatoire ?. B. Badda, A. O. T. Ahami, J.-?. Gombert, M. El Qaj, N. Alami, A. Lachheb.

*Le triangle didactique vu sous la lumi?re de l'introduction des TIC. Cas de la physique ? l'universit? tunisienne. Jelmam Yassine.

</pre><p><a href="http://wiki.april.org/.Cat?gorie:Test">Cat?gorie:Test</a></p>